RPP TEMATIK KELAS 1 SD TEMA 1 DIRIKU

 

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

 

Satuan Pendidikan         :   SD BHAKTI YKKP

Kelas / Semester              :   I (Satu) / I

Tema 1                             :   Diriku

Sub Tema 2                      :   Tubuhku

Pembelajaran                  :   1 dan 2

Alokasi Waktu                :   4 x 30 menit

 

TUJUAN  PEMBELAJARAN

Setelah mengikut proses pembelajaranpeserta didik diharapkan dapat:

Ø  Dengan melihat gambar, peserta didik  mampu menyebutkan bagian-bagian tubuh dan kegunaannya dengan tepat.

Ø  Dengan berlatih, siswa dapat menjodohkan gambar panca indera dan bacaannya

Ø  Dengan menonton video, peserta didik mampu memperagakan gerakan anggota tubuh sesuai iringan lagu dengan benar.

 

MEDIA PEMBELAJARAN, ALAT/ BAHAN DAN SUMBER BELAJAR

Media                          : Group WA, ZOOM, PPT

Alat/Bahan                  : Laptop, HP android

Sumber Belajar           : Buku Teks dan Mahir Tematik “Diriku”, Youtube, Google

 

KEGIATAN  PEMBELAJARAN

Kegiatan Pendahuluan

Ø  Dengan menggunakan ZOOM kelas dibuka dengan salam dan dilanjutkan dengan do’a yang dipimpin oleh salah seorang peserta didik serta mengirimkan daftar kehadiran peserta didik melalui gropu WA.

Ø  Mengingatkan kepada peserta didik untuk selalu mencuci tangan, menjaga kesehatan dan memakai masker ketika hendak keluar rumah.

Ø  Menyampaikan tujuan pembelajaran dan materi yang akan dipelajari.

Ø  Mengaitkan materi sebelumnya serta menggali pengalaman peserta didik yang berkaitan dengan materi.

Kegiatan Inti

Ø  Meminta kepada peserta didik untuk mengamati gambar yang ada di buku “Mahir Tematik”kemudian menuliskan bagian bagian tubuh dan kegunaannya.

Ø  Guru mengirimkan gambar yang berkaitan dengan tubuhku dan menjodohkan gambar panca indra dengan bacaan.

Ø  Guru mengarahkan peserta didik untuk meonton video bernyanyi dan meminta peserta didik memeragakan gerakan anggota tubuh sesuai iringan musikkemudian mengirimkannya dalam bentuk video.

Ø  Peserta didik diberikan waktu untuk mengerjakan tugas yang diberikan dengan mandiri, selanjutnya mengirimkan hasil tugasnya melalui email ataupun Whatshapp.

Kegiatan Bersama Orang Tua

Ø  Orang tua diminta untuk mendapingi Ananda apabila terjadi masalah pada saat pembelajaran jarak jauh berlangsung.

Ø  Orang tua diminta mengirimkan tugas Ananda sesuai waktu yang ditentukan.

Kegiatan Penutup

Ø  Tanya jawab tentang materi yang telah dipelajari (untuk mengetahui hasil ketercapaian materi)

Ø  Guru memberi kesempatan kepada peserta didik untuk menyampaikan pendapatnya tentang pembelajaran yang telah diikuti.

Ø  Guru memberikan penguatan dan kesimpulan.

Ø  Guru memberikan ucapan terima kasih kepada orang tua peserta didik atas kerjasamanya dalam bimbingan peserta didik di rumah.

Ø  Salam dan do’a penutup di pimpin oleh salah satu peserta didik.

 

PENILAIAN

Penilaian Sikap                 : Observasi keaktifan peserta didik selama kegiatan berlangsung

Penilaian Pengetahuan      : menuliskan bagian-bagian tubuh dan kegunaannya

Penilaian Keterampilan     : unjuk kerja memeragakan tari (dalam bentuk video)